DIE KITA
KINDER SEHEN DIE WELT ANDERS
„Rot ist wie Erdbeere – warum sagt man nicht Erdbeerfarbe?“
„Wenn ich mit den Füßen in die Farbe gehe, dann ist das ganz schön schleimig, wie bei Oma die Schnecken im Garten.“
„Kannst du auch die Wolken anmalen?“
Solche Fragen und Gedanken entstanden während der kreativen Arbeitsphasen in der Kita Koppelstieg, im Kinderhaus Rahlstedt und in der Kita Panini. Sie zeigen, wie unmittelbar und unvoreingenommen Kinder Farbe, Materialien und ihre Umgebung wahrnehmen. Genau diese Offenheit bildet den Ausgangspunkt der Mal-Projekte.
RAUM FÜR EIGENE IDEEN
Als professionelle Künstlerin leite ich Mal-Projekte in Kitas, in denen Kinder in kleinen Gruppen und entspannter Atmosphäre verschiedene Techniken und Materialien kennenlernen. Dabei geht es nicht um ein vorgegebenes Ergebnis, sondern darum, der eigenen Intuition zu folgen und Freude am Experimentieren zu entwickeln.
Die spielerische Förderung der kreativen und sozialen Entwicklung steht dabei im Mittelpunkt. Ohne Druck und ohne Wertungdürfen eigene Gedanken, ungewöhnliche Ideen und nonkonforme Lösungen in Farbe und Form sichtbar werden. So entsteht Raum für Kreativität, Selbstvertrauen und persönlichen Ausdruck.